miércoles, 24 de mayo de 2017

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DEL ENTORNO EXTERNO E INTERNO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSUE MANRIQUE DE MAYA












SEMEJANZAS
  En el análisis Interno y Externo de la Institución Educativa Josué Manrique se realizó una revisión teniendo en cuenta la Matriz DOFA para detectar posibles mejoras.
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      Al realizar el análisis interno y Externo nos da una idea sobre cómo está organizada la Institución Educativa, evidenciando las variables positivas y negativas de dicha organización.

·        El análisis del entorno externo como del interno tienen como finalidad fortalecer el ambiente Institucional y orientar  el mejoramiento continuo de esta.

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El objetivo de realizar cada uno de los análisis interno y externo de la Institución es con miras de organizar un plan estratégico que nos ayude a crear metas  claras y puntuales para mejorar el nivel de Educativo.










DIFERENCIAS
·      En el análisis del entorno interno se realiza revisión a cada una de las diferentes gestiones y procesos con el propósito de detectar Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas; en cambio en el entorno externo influyen elementos del medio Social, Económico, Tecnológico, Político o Legal y Ambiental o Biofísico que rodean a la Institución.

·     Las dimensiones del entorno externo nos permiten analizar diferentes condiciones que influyen o afectan el proceso Institucional. En cambio el entorno interno está centrado en elementos tangibles e intangibles propios de la Institución.

El entorno externo permite determinar oportunidades y amenazas y el entorno interno permite identificar fortalezas y debilidades.

El análisis del entorno externo nos orienta a tener una visión macro de la Institución Educativa por lo tanto se puede plantear estrategias hacia el Ámbito escolar en cada una de las Gestiones.



Elaborado por: NUBIA MERY PERILLA ROLDAN
                         ALCIRA BELTRAN MORA

                         NIYIRETH RODRÍGUEZ AGUILERA 

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DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSUÉ MANRIQUE DE MAYA

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